Advanced eLearning Builder 3.6.20
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Circa Advanced eLearning Builder
Lo strumento di creazione Advanced eLearning Builder è progettato per la creazione di materiali di e-learning come e-test, tutorial, quiz, ecc. Il test creato può essere compilato in formato EXE. Il sistema consente la creazione di e-test, solo con diversi clic del mouse, che contengono diversi tipi di esercizi. Pianificando esercizi in modalità visiva, gli esercizi possono essere progettati, corretti, esaminati, completati e aggiornati in modo semplice e sopravvivibile. Vari elementi come attività gap-fill, scelte multiple e domande alternative vengono utilizzati per impostare domande di test. Inoltre, molti altri elementi come vari tipi di testi, grafica, multimedia, collegamento e incorporamento di oggetti - OLE e pulsanti assicurano che il test abbia un aspetto accattivante e professionale. Inoltre, tutti questi elementi possono essere facilmente spostati e ridimensionati utilizzando un mouse. Gli elementi offrono varie possibilità di personalizzazione tra cui la modifica di colori, font e contenuti; pertanto, creare e modificare tutti i tipi di e-test è facile e veloce. La modalità di progettazione visiva consente la creazione di materiali di e-learning in modo semplice e completo. Pertanto, puoi sempre vedere esattamente come sarà il test finale da distribuire agli studenti. Inoltre, la risoluzione dinamica integrata ti assicura che un test si adatterà automaticamente a tutte le possibili risoluzioni dello schermo che gli utenti finali potrebbero avere in modo che l'aspetto non venga deformato in alcun modo. Advanced eLearning Builder contiene anche molti modelli di test predefiniti che ti consentono di effettuare test dall'aspetto professionale in nessun momento. In questo modo, la creazione di e-test è facile come modificare il testo in un elaboratore di testi, il che consente ai principianti di iniziare immediatamente a utilizzare l'applicazione. Una caratteristica aggiuntiva di Advanced eLearning Builder è il controllo del flusso di test, che consente di scrivere sequenze didattiche in grado di adattarsi alle conoscenze degli studenti e fornire agli studenti informazioni aggiuntive quando necessario. In questo modo, viene concessa l'individualizzazione.